11 fév. 2011

Forum - Demande de fichiers libres de droit enregistrés par des locuteurs natifs

Il est fréquent d’avoir besoin de documents sonores pour alimenter une séquence ou préparer une évaluation. Or il peut s’avérer difficile de trouver la ressource adaptée et libre de droit pour un usage pédagogique. 

Vous pouvez dorénavant formuler une demande sur ce forum en précisant le thème que vous souhaitez aborder, voire en soumettant un script. 

Les personnes germanophones disposées à prêter leur voix peuvent réaliser les enregistrements (par exemple sur Audacity) et les télécharger sur le forum.

Conditions d’utilisation : 

1. Nous attirons votre attention sur le fait que vous pouvez mettre à disposition sur cet espace collaboratif exclusivement des enregistrements dont vous êtes l’auteur, à moins d’avoir l’autorisation signée de la personne ayant réalisé le document sonore.

2. Les fichiers déposés seront libres de droit pour une utilisation pédagogique et ne pourront être publiés sur aucun autre site.

3. Tout document pourra être retiré sur simple demande au webmestre. 

 

 
 

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23 Messages

  • Bonjour,
    J’aurais besoin pour une évaluation de CO sur les vacances d’un enregistrement de type message sur répondeur. Voici une proposition de script, n’hésitez pas cependant à y apporter des modifications si nécessaire ;-)

    Hallo Lea, hier spricht Eva. Ich bin jetzt wieder zu Hause und wollte dir von meinen Ferien erzählen ! Na, die waren wirklich toll ! Ich war 2 Wochen mit meinen Eltern in München. Wir haben auch das Schloss Nymphenburg besichtigt und im Starnberger See gebadet. Das Wetter war sehr schön. Es hat nur einen Tag geregnet ! Was hältst du davon, wenn wir uns nächste Woche sehen ? Ich möchte dir nämlich meine Fotos zeigen. Wir könnten vielleicht auch ins Kino gehen und dann ins Eiscafé !! Also melde dich bei mir, sobald du Zeit hast. Tschüss !

    Merci d’avance pour votre aide.
    Claire B.

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  • Bonjour,

    j’aurais besoin pour préparer mon échange d’un document audio sur le 1er contact avec la famille d’accueil dans lequel sont données les 1ères informations pratiques. Je vous joins un script susceptible d’être modifié à votre guise.

    Merci d’avance.
    Fanny

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  • Je suis en train de préparer une séquence pour Noël. J’aimerais des enregistrements de type certifications A2-B1 qui proposent des témoignages sur la thématique. Je joins un script à titre indicatif.
    Merci de votre aide.
    Françoise

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    • Bonjour,

      ci-joint les consignes et les différents témoignages enregistrés dans des fichiers séparés. Merci aux personnes ayant participé aux enregistrements.

      Bien cordialement
      Nils Haldenwang

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    • Bericht Nummer 0 : Lisa
      "Für mich bedeutet Weihnachtszeit Bescherung, das heißt der Moment, in dem man sich beschenkt. Nach dem Essen am Heiligabend besuchen wir die Oma im unteren Stockwerk und warten darauf, dass das Glöckchen klingelt. Jetzt geht es los ! Wir singen ein Weihnachtslied oder lesen ein paar Gedichte und dann können wir die Geschenke auspacken, die unter dem Tannenbaum lagen. Viel schöner als selber die Geschenke auszupacken ist es allerdings die anderen zu beschenken und die freudigen Gesichter zu sehen."

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    • Bericht Nummer 1 : Anne
      "Der Höhepunkt der Weihnachtszeit ist für mich der Gottesdienst am Heiligabend. Ich erinnere mich besonders gern an den Familiengottesdienst am Nachmittag. Da gibt es immer ein Krippenspiel, das die Kinder der Gemeinde vorspielen. Ein Kind spielt Josef, ein Mädchen Maria. Es gibt eine Gruppe von Hirten mit Plüschtierschafen oder selbst gebastelten Pappschafen. Natürlich gibst es auch einen Engel und die Heiligen drei Könige. Es wird viel gesungen und jeder, der ein Instrument spielt, macht mit."

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    • Bericht Nummer 2 : Miriam
      "In der Weihnachtszeit gehe ich am liebsten auf den Weihnachtsmarkt. Es riecht immer so herrlich nach Glühwein und anderen Leckereien wie Plätzchen, Stollen, Zuckerwatte und kandierten Früchten. Dort finde außerdem die besten Weihnachtsgeschenke : Herrliche Kerzen, Weihnachtsmobilés, Fensterbilder und Schmucksachen. Der Weihnachtsmarkt ist außerdem ein guter Treffpunkt für Freunde. Wir treffen uns Abends auf eine Dampfkartoffel mit Quark und einen Glühwein."

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    • Bericht Nummer 4 : Ingrid
      "Zu Weihnachten freue ich mich am meisten auf das Essen. Bei uns gibt es jedes Jahr, ganz traditionell, das gleiche Gericht. Eine große Putenkeule in einer leckeren Sauce, dazu Kartoffeln, Rot- und Rosenkohl. Zum Essen trinken wir ein Glas Rotwein. Als Nachtisch gibt es dann Espresso und Eis. Meine Mutter kümmert sich immer alleine um die Zubereitung. Sie sagt, dass es ein Familienrezept ist. Die Kinder decken den Tisch ganz festlich mit dem besten Geschirr und Besteck, einer schönen Tischdecke und Kerzen. Das Anschneiden der Pute übernimmt immer mein Vater. Das ist der feierlichste Moment den ganzen Tages. Nur zu Weihnachten essen wir dieses Gericht."

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    • Bericht Nummer 3 : Jessica
      "Bei uns zu Hause beginnt die Weihnachtszeit mit dem Plätzchenbacken, schon vor dem ersten Advent. Wir backen zum Beispiel Spritzgebäck und Ausstechplätzchen. Wir stellen dann kleine Plätzchentüten für Freunde zusammen. Für alle Freunde, die weiter weg wohnen, suchen wir schöne Weihnachtskarten aus, schreiben sie zusammen und verschicken sie. Pünktlich zum 1. Advent werden die Teelichthäuschen, die Duftlämpchen und die verschieden Fensterbilder ausgepackt und die Wohnung wird in jedem Zimmer dekoriert."

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  • Bonjour,
    Je travaille actuellement sur la thématique de l’amitié. Je souhaiterais aborder dans ce cadre les « problèmes » pouvant survenir entre deux amis (« Peinliche Erlebnisse »). Serait-il possible d’avoir au moins un enregistrement de ce type ? Voici les idées qui me sont venues à ce sujet :
    1) Ton meilleur ami / Ta meilleure amie t’a piqué ta petite amie / ton petit ami.
    2) Ton ami(e) arrive systématiquement en retard, ce que tu finis par ne plus supporter.
    3) Ton ami(e) n’a pas pu garder un secret que tu lui avais confié.
    J’imagine qu’au début de l’enregistrement il faudrait exposer la situation. La personne concernée nous ferait part ensuite de ses réactions. Elle pourrait aussi nous raconter le dénouement de l’histoire.
    En ce qui concerne le niveau de langue attendu, je recherche avant tout à développer chez mes élèves (des collégiens) des stratégies de compréhension. Il n’est donc pas utile que le débit soit trop lent. Ce qui m’intéresserait également, c’est de pouvoir travailler sur l’intonation (exprimer la colère, par exemple !).
    Désolée de ne pas vous transmettre de script ! J’espère, dans tous les cas, que les indications données seront suffisantes.
    Merci beaucoup d’avance
    Florence

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  • Bonjour,
    je souhaiterais avoir un enregistrement d’un poème que je veux travailler avec mes 4èmes bilangues. Je voudrais travailler entre autre sur l’intonation et aurait besoin que le débit ne soit pas trop rapide (mais pas lent non plus !)
    Voici le poème :
    Freundschaft

    Weißt du, wie wichtig Freundschaft ist ?
    Oft weißt du’s erst, wenn du sie vermisst.
    Hast du einen Freund, dann halt ihn dir warm,
    denn ohne Freunde bist du arm.

    Einem Freund kannst du vertrauen.
    Auf einen Freund kannst du bauen.
    Er hält stets zu dir und macht dir Mut.
    Ein wahrer Freund, der kennt dich gut.

    Er tröstet dich, wenn du traurig bist.
    Er lacht mit dir, wenn du glücklich bist.
    Er legt großen Wert auf das, was du sagst,
    und antwortet dir, wenn du ihn fragst.

    Er ist für dich da auch noch morgen,
    und teilt mit dir all’ deine Sorgen.
    Machst du Fehler, er ist’s der verzeiht,
    auch dazu ist ein Freund bereit.

    Die Freundschaft ist von großem Wert,
    darum hüte sie, dass nichts sie zerstört.
    Sei ehrlich, lüg deinen Freund niemals an,
    willst du, dass er dir vertrauen kann

    D’avance, merci beaucoup !

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  • Bonjour,

    Je souhaiterais faire lire les deux extraits de poème suivants :

    Eine Fratze (Georg Heym)
    Unsere Krankheit ist unsere Maske.
    Unsere Krankheit ist grenzenlose Langeweile.
    Unsere Krankheit ist wie ein Extrakt aus Faulheit und ewiger Unrast1.
    Unsere Krankheit ist Armut.
    Unsere Krankheit ist, an einen Ort gefesselt zu sein.
    Unsere Krankheit ist, nie allein sein können.
    Unsere Krankheit ist, keinen Beruf zu haben, hätten wir einen,
    einen zu haben. […]

    Der Bureaukrat (Alfred Lichtenstein)
    Um 8 sitzt er am Kaff eetisch,
    Bleibt bis halb 9 zu Hause.
    Um 9 Uhr kommt er ins Bureau,
    Um 10 Uhr macht er Pause.
    Um 11 holt er sein Leibblatt2 vor,
    Um 12 Uhr macht er Pause.
    Um 1 Uhr tritt er schnell mal aus3
    Und geht zu Tisch nach Hause.
    Nachmittags treibt4 er‘s ebenso.
    Ich sprach nicht übertrieben.

    Merci beaucoup.
    Bien cordialement,
    estelle Rodrigues

    repondre message

  • Bonjour, j’aurais besoin pour un cours d’un enregistrement pour travailler la proposition. Voici le script qui peut être modifié.
    B : Guck mal ! Da sind CDs von Papas Lieblingssänger. Soll ich eine aussuchen.
    H : Nein, das dauert ewig !
    B : Und wenn wir ein Buch kaufen ? Vati mag so gerne lesen.
    B : Mach auch mal einen Vorschlag !
    H : Wie wäre es mit einer Krawatte ? Sie sind im Sonderangebot.
    B : Das ist aber nichts Originelles.
    N : Wie werden uns nie einig sein !
    B : Wir könnten ihm einen Gutschein nehmen. Er kann dann wählen, was er will.
    N : Ja, das wäre was.
    Merci d’avance aux germanophones qui pourront mettre ce texte en voix.
    Cordialement

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  • Bonjour,

    J’aurais besoin d’un enregistrement sur le thème de la santé (Niveau A1 pour mes 6èmes Bilangues). Il s’agit d’un dialogue entre Laura, une jeune fille et sa mère.
    Voilà le dialogue que je souhaiterais :

    - Laura : Mutti, ich bin krank. Ich kann also nicht in die Schule gehen !
    - die Mutter : Was hast du denn, Laura ?
    - Laura : Ich habe Husten (elle tousse) und Halsschmerzen. Und ich habe auch Kopfweh !
    - die Mutter : O je ! Hast du auch Fieber ?
    - Laura : Ich weiß es nicht ; ich glaube, ja !
    - Die Mutter : Na gut... Los, wir gehen zum Arzt.
    - Laura : O.K.!

    Voilà, le script. D’avance merci pour votre aide !!!
    Bien cordialement,

    Pascale L.

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